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王基伟校长讲座

首先，博雅公学王基伟校长作了《事合于义 立己达人》专题交流。王校长站在传统文化的高度，从办学立校、办学举措与节奏把握要兼顾“平衡”、把握“适宜”、追求“刚刚好”等入手，畅谈治校办学既要仰望星空，又要脚踏实地，“立”在师生群体中，“立”在天时、地利、人和中，“立起”敬畏亲和之心，成就师生之志。讲座引经据典、金句频出，富有理论高度和思想深度。在王校长的分享中，我们可以深切地感受到这位来自东北的名校长浓浓的教育情怀和满满的教育智慧。正是这份大情怀和大智慧，才使得他在追求教育理想的路上“欣赏到了更多更美的风景，也看到了更加优秀的自己。” 

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林宝峰校长讲座

第二场讲座，由内厝实验学校林宝峰校长作了《以问题为导向 寻策略促提升 积量变求质变——学校管理工作追索》专题交流。林校长立足校情，从管理实践层面，围绕校长职能、治校理念、实施路径和践行引领等四个维度，展示了全校上下一心，坚持问题导向、坚持目标导向，寻求策略、思行并进，激活了师生动能，提高了管理成效的生动实践。林校长的分享，让与会人员看到了一副内厝实验学校战胜困难、负重爬坡，不断向上向好向优生长的动人图景。

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陈团结校长总结

最后，陈团结校长结合聆听讲座之后引发的思考，就当下学校管理谈了自己的体会。陈校长指出，学校事务千头万绪，面对“柴米油盐酱醋茶”，校长要“苦干 + 巧干”，做到“致广大而尽精微”：

（一）要健全体制，确保“稳与活”；

（二）要夯实常规，保障“严与实”；

（三）要厘清关键，把握“重与轻”；

（四）要聚焦重点，推动“常与长”；

（五）要抓好工作，做到“真与深”。